106-2改全面儲值消費

| 2018 年 1 月 29 日

儲值主要目的是為快速結帳，不影響老師教學 不延誤學生學習。雙贏格局，快速結帳，同學吃到東西，學校正常上課，動向 […]

Category: 106業務年（1060901-1060831), 業務 | No Comments »
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