103年上第九週輔導週報

【高職部】                                                                                                                                103.10.28

  1. 班級讀書會書籍於10月27日(一)開始發放,借閱時間為兩星期。請同學閱讀後填寫學習單,交回輔導室參加徵文比賽,獲選者記嘉獎一支。
  2. 高一輔導股長請於10月29日(三)第五節班會課興趣測驗(由導師施測)後,再次確認和檢查同學的「大考中心興趣量表」是否有漏答情形(特別是身分證字號、班級座號、最後三題(199-201))。檢查完畢後,協助導師將題本和答案卡按照號碼由上往下排列後交回。

高中部

 

【輔導語錄】~ 關於人際關係 ~

  1. 每個不同資質的孩子,透過探索與引導,都能找到自信與亮點。
  2. 人緣好或不好,不完全靠天生條件或家世背景,根據社會心理學家研究發現,個人優點,往往成為影響人際關係的阻力,平庸缺陷反而是最大助力。
  3. 做一個心理健康到處受歡迎的人:柔軟、親切、樂觀、幽默、堅強、熱忱、耐煩、關懷、圓融、積極、知足、自信、開放、喜悅、平和。
  4. 避免做一個不受歡迎的人:易怒、急躁、固執、焦慮、激動、情緒化。
  5. 人際之間除了彼此欣賞、合作而覺得美好愉快外,有不少時候也須容忍、寬恕。人際間相處,尊重是基本且重要的前提。試著學習尊重別人吧,你能尊重別人,別人也會尊重你。
  6. 孔子說:「獨學而無友,則孤陋而寡聞」、「益者三友:友直、友諒、友多聞」。
  7. 在情緒激動時,「氣話」殺傷力最強,「忍、忍、忍」冷靜下來,少說兩句,待雙方都理智時再溝通,免得「兩敗俱傷」。
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